• 不妨“先用起来再说”

    教育信息化的第一个阶段,主要是把信息化手段引入教育教学过程,目的是提高教育教学效果。这个阶段的教师培训主要是技术培训,内容包括如何利用资源库备课、编制学生作业和试题。如果说,信息化的第一个阶段解放了教师的“手”,或者说为教师的“手”装备了更优良的工具,那么智能化阶段则是解放了教师的“脑”,或者说为教

    2025-04-30

  • 农加贵代表:提升乡村教育教学质量

    【连线代表委员】光明日报记者 徐鑫雨39年如一日,云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师农加贵代表坚守在云南边远山区学校的三尺讲台,成为照亮山里娃的明灯。农加贵代表始终心系边远山区的乡村教育,他常年走村串寨,调研寻策。今年,他对保护中小学生视力健康、强化乡村教师培育以及提升边

    2025-03-05

  • 携手同行 共育桃李 ——管城区长青路小学举行师徒结对仪式

    大象新闻记者龚丰硕 通讯员杜李柯为促进青年教师专业成长,充分发挥骨干教师的示范引领作用,3月7日,管城区长青路小学举行了师徒结对仪式。本次活动为教师搭建了相互学习、共同进步的平台,助力学校教育教学质量提升。活动伊始,学校校长王凤香宣读师徒结对名单,她表示,“师徒结对”是学校教师队伍建设的重要举措,是

    2025-03-07